{"id":2607,"date":"2024-11-11T16:17:53","date_gmt":"2024-11-11T14:17:53","guid":{"rendered":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/hei-kato-mua-hanke-saa-jatkoa-vastaa-kyselyyn-koulutustoiminnan-kehittamiseksi\/"},"modified":"2024-11-11T16:17:53","modified_gmt":"2024-11-11T14:17:53","slug":"hei-kato-mua-hanke-saa-jatkoa-vastaa-kyselyyn-koulutustoiminnan-kehittamiseksi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/hei-kato-mua-hanke-saa-jatkoa-vastaa-kyselyyn-koulutustoiminnan-kehittamiseksi\/","title":{"rendered":"Hei! Kato mua! -hanke saa jatkoa – Vastaa kyselyyn koulutustoiminnan kehitt\u00e4miseksi"},"content":{"rendered":"\n

Vuonna 2021 alkanut Hei! Kato mua! -hanke saa jatkoa vuosina 2024-2025! Hankkeen rahoituksen mahdollistaa Suomi Liikkeelle -ohjelma. Voit tutustua Suomi Liikkeelle -ohjelmaan sek\u00e4 hankkeisiin tarkemmin osoitteessa https:\/\/suomiliikkeelle.fi<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Kuinka kohtaamme neuromoninaiset lapset ja nuoret entist\u00e4 paremmin liikunnassa ja urheilussa?<\/h2>\n\n\n\n

Hei! Kato mua! -toiminnan tavoitteena on tukea neuromoninaisten lasten ja nuorten yhdenvertaista osallistumista liikunta- ja urheiluharrastuksiin. Neuromoninaisuudella viitataan erilaisiin neurokirjon haasteisiin, kuten ADHD, ADD, autismin kirjo, erilaiset kielelliset ja kehitykselliset haasteet sek\u00e4 touretten syndrooma. Hanke keskittyy edist\u00e4m\u00e4\u00e4n erityisesti 6-12-vuotiaiden neuromoninaisten lasten ja nuorten kohtaamista. Tavoitteeseen pyrit\u00e4\u00e4n niin koulutustoiminnalla kuin erilaisilla viestinn\u00e4llisill\u00e4 toimenpiteill\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

– Olemme innoissamme, ett\u00e4 suosittu Hei! Kato mua! -toiminta saa jatkoa!\u00a0Hankerahoituksen turvin pystymme j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4n koulutusta sek\u00e4 kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n olemassa olevia koulutussis\u00e4lt\u00f6j\u00e4mme entisest\u00e4\u00e4n. Kaikella t\u00e4ll\u00e4 pyrimme siihen, ett\u00e4 neuromoninaisilla liikkujilla olisi entist\u00e4 paremmat mahdollisuudet osallistua seuratoimintaan ja ohjaajat ja valmentajat saisivat konkreettisia ty\u00f6kaluja ty\u00f6ns\u00e4 tueksi, kertoo hankkeesta vastaava TUL:n viestint\u00e4koordinaattori Aino Raiskinm\u00e4ki<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Hankkeen tavoitteena on laajentaa koulutustoimintaa sek\u00e4 koota valtakunnallinen osaajaverkosto. Tavoitteena on my\u00f6s syvent\u00e4\u00e4 kuntien kanssa teht\u00e4v\u00e4\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 tarjoamalla kunnille tietoa Hei! Kato mua! -koulutuksen suorittaneiden ohjaajien ryhmist\u00e4 sek\u00e4 edist\u00e4\u00e4 n\u00e4in ollen my\u00f6s seurojen mahdollisuutta markkinoida toimintaansa suoraan kohderyhm\u00e4lle. Tavoitteena on laajentaa koulutuksia my\u00f6s muille liikunta-alan sek\u00e4 kasvatusalan ammattilaisille seuratoimijoiden lis\u00e4ksi. <\/p>\n\n\n\n

Vastaa kyselyyn ja auta meit\u00e4 kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n toimintaa<\/h2>\n\n\n\n

Hankkeen aluksi toteutamme seuratoimijoille, valmentajille, muille ammattilaisille sek\u00e4 neuromoninaisten lasten ja nuorten vanhemmille kyselyn, jonka tavoitteena on selvitt\u00e4\u00e4 koulutustarpeita ja toiveita tulevien toimintojen suhteen. Tavoitteena on my\u00f6s selvitt\u00e4\u00e4 neuromoninaisten lasten ja nuorten vanhempien ja huoltajien kokemuksia liikuntatoiminnassa ilmenevist\u00e4 haasteista ja niiden ratkaisemisesta.<\/p>\n\n\n\n

– Toivomme kyselyyn laajasti vastauksia eri toimialoista ja rooleista k\u00e4sin. Kyselyn pohjalta jatkamme vuoden 2025 toimintojen suunnittelua sek\u00e4 kehitt\u00e4mist\u00e4. Tavoitteena on j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 erilaista syvent\u00e4v\u00e4\u00e4 koulutusta niin l\u00e4hikoulutuksena kuin verkossakin sek\u00e4 j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 toimintaa my\u00f6s suoraan perheille, Raiskinm\u00e4ki tiivist\u00e4\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

Vanhemmille ja seuratoimijoille suunnatun kyselyn lis\u00e4ksi toteutamme loppuvuoden aikana neuromoninaisille lapsille ja nuorille suunnatun kyselyn heid\u00e4n kokemustensa ja toiveidensa selvitt\u00e4miseksi. Tavoitteena on saada lasten ja nuorten oma \u00e4\u00e4ni viel\u00e4 paremmin kuuluviin esimerkiksi viestinn\u00e4ss\u00e4 sek\u00e4 koulutuksissa.<\/p>\n\n\n\n

– Viestint\u00e4 on t\u00e4rke\u00e4 osa hankety\u00f6t\u00e4mme. Haluamme purkaa stigmaa sek\u00e4 leimautumisen pelkoa: mit\u00e4 avoimempaa keskustelua voimme aiheesta k\u00e4yd\u00e4, sit\u00e4 helpompaa on kertoa esimerkiksi liikuntaharrastuksen ohjaajalle mahdollisista erityistarpeista tai toiveista harrastuskokemuksen parantamiseksi, Raiskinm\u00e4ki kertoo.<\/p>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n

P\u00e4\u00e4set vastaamaan kyselyyn t\u00e4m\u00e4n linkin kautta:<\/p>\n\n\n\n

\n
Vastaa kyselyyn t\u00e4st\u00e4!<\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vuonna 2021 alkanut Hei! Kato mua! -hanke saa jatkoa vuosina 2024-2025! Hankkeen rahoituksen mahdollistaa Suomi Liikkeelle -ohjelma. Voit tutustua Suomi Liikkeelle -ohjelmaan sek\u00e4 hankkeisiin tarkemmin osoitteessa https:\/\/suomiliikkeelle.fi. Kuinka kohtaamme neuromoninaiset lapset ja nuoret entist\u00e4 paremmin liikunnassa ja urheilussa? Hei! Kato mua! -toiminnan tavoitteena on tukea neuromoninaisten lasten ja nuorten yhdenvertaista osallistumista liikunta- ja urheiluharrastuksiin. Neuromoninaisuudella […]<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":2608,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2607","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-yleinen"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2607","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2607"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2607\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2608"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2607"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2607"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tul.fi\/tampere\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2607"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}